Les collèges publics en Vendée:

Les zones en blanc représentent les secteurs non desservis par un collège public

Les cercles rouges représentent la distance acceptable communément admise pour le temps de transports des enfants ( moins de 30mn pour un trajet, soit moins d'une heure par jour de transport )

 

La carte d'implantation actuelle des collèges publics en Vendée montre le vide existant dans les secteur du Pays des Achards et celui des Essarts.

 

Doit-on admettre encore longtemps que les collégiens de ce secteur soient dispersés dans 5 où 6 Collèges Publics de ville, et se trouvent être, dans leur Collège respectif, les enfants les plus éloignés de leur domicile ?

voir le tableau des affectations selon le domicile des enfants

 

Doit-on admettre encore longtemps que les collégiens doivent supporter plus de 40 mn de transport scolaire le matin, avec parfois 20 mn d'attente avant le début des cours, et mettre une heure le soir pour revenir chez eux, comme c'est le cas des collègiens domiciliés à la Mothe Achard ?

Lire les témoignages des enfants scolarisés en collège

 

Doit-on admettre encore longtemps que nos enfants « remplissent » les Collèges des centre-ville pour pallier le déficit d’enfants du milieu urbain, notamment à la Roche sur Yon et aux Sables d’Olonne qui enregistrent des fermetures de classes dans le primaire ?

 

Doit-on admettre encore longtemps que nos élus ne se préoccupent pas de l'avenir de nos enfants, lorsque les effectifs des enfants des écoles publiques du pays des achards ont doublés en quelques années, pour une même capacité d'accueil des Collèges périphériques ?

voir le tableau des effectifs par classe pour la rentrée 2007

Disposer d’un Collège Public, près du cadre de vie des enfants,  mais aussi des parents, permet, sans aucun doute, une véritable intégration des uns et des autres, un meilleur investissement, une relation reconnue et personnalisée, une fatigue moindre pour nos enfants, donc une concentration plus importante en cours.